Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed (SAS) ve Öğretim Metodları Kitap Bilgileri
Yazar: Abdulfettah Ebu Gudde
Tahmini Okuma Süresi: 4 sa. 59 dk.
Sayfa Sayısı: 176
Basım Tarihi: Mart 2023
İlk Yayın Tarihi: 2014
Yayınevi: Takdim Yayınevi
ISBN: 9786056920219
Ülke: Türkiye
Dil: Türkçe
Format: Karton kapak
Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed (SAS) ve Öğretim Metodları Kitap Tanıtımı
Merak ve öğrenme duygusu insanlık tarihi kadar eski bir kavramdır. Her insan doğar doğmaz bilmeye, öğrenmeye başlar ve çok azı öğrendiklerini öğretme melekesi kazanır. Elinizdeki eser, bilginin her şeyi kuşattığı bu çağda değişen ve gelişen eğitim metotlarına öncülük edecek ipuçları sunmaktadır. Ayrıca muazzam hayatıyla tüm insanlığa örnek olan Peygamber Efendimiz'in öğretimde kullandığı farklı ve etkili yöntemleri sade bir üslupla anlatmaktadır. Otuz yılı aşkın bir çalışmanın ürünü olan bu müstesna eser cehaletin düşmanı olan her yaştan okuyucunun başucu kitabı olmayı hak etmektedir.
Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed (SAS) ve Öğretim Metodları Kitaptan Alıntılar
1. ""Dünya ne güzel bir vasıtadır. Ona binin, sîzleri ahirete ulaştırsın.""
2. ""Cehaletin ilacı sormaktır.""
3. ""İlim öğrenmek her Müslümana farzdır."
Buradaki "Müslüman" ifadesi hem erkeği hem de kadını kapsamaktadır. Çünkü hükmün dayanağı müşterek bir sıfat yani "İslam"dır."
4. "Çocukken doğruluktan ayrılmayan bir insan büyüdüğünde doğruluğa daha çok dikkat ederdi."
5. ""Birbirinizi sevmeden iman etmiş sayılmazsınız.""
6. "Mazlumun (bed)duasından kork. Çünkü mazlumun (bed)duası ile Allah arasında perde yoktur."
7. "Ben "Ya Resulallah!" dedim. "Benim için en çok korktuğunuz şey nedir?" Hz. Peygamber (s.a.v) dilini eliyle tuttu ve "işte budur." buyurdu."
8. "Düşmanları dahil tüm mahlukat faziletine etti şehadet
Hasımların bile tasdik edip kabul ettiğidir esas fazilet"
9. ""Allah beni zorlaştırıcı ve başkalarının hata yapmalarını isteyici değil, muallim ve kolaylaştırıcı olarak gönderdi."
10. "Eğer kaba ve katı kalpli olsaydın, şüphesiz etrafından dağılır giderlerdi."
11. ""Mümin diğer bir mümin için parçaları birbirini perçinleyen bina gibidir.""
12. "Muhacir, kötülükten uzak durup kaçınandır.
Hadisi şerif"
13. ""Yakın ve uzak yerlerde Allah'ın cezalarını uygulayınız. Kınayanın kınaması sizi Allah yolundan geri bırakmasın.""
14. "Hz. Peygamber (s.a.v)bir şey emrettiğinde bunu ilk önce kendisi yapar, ardından insanlar bunu örnek alır ve onda gördükleri gibi yaparlardı."
15. ""Hz. Peygamber (s.a.v)'in hiç bir mucizesi olmasaydı da sadece ashabı olsaydı, bu bile onun peygamberliğini ispat etmeye yeterli olurdu.""
Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed (SAS) ve Öğretim Metodları Kitap İncelemeleri
Bu kitap adından da anlaşılacağı gibi, peygamberimiz Hz. Muhammed in eğitici ve yol gösterici , en büyük önder olduğunu anlatmaktadır.
Çok keyifle okuduğum bir kitap oldu. Özellikle de her sayfasında , bazı kafa karıştıracak hadis veya kıssaları açıklamak için, arttı bir bilgi olması açısından dipnot bölümünün verilmiş olması beni rahatlattı. Hatta o kısımlar daha çok dikkatimi çekti.
Yazar, peygamberimizin kişiliğini anlatırken sık sık bizimle paylaştığı kıssalar kitaba farklı bir akıcılık katıyor. Bu yüzden de kitabı oldukça sürükleyici buldum.
Sen ne güzel peygambersin.. “ Eğer kaba ve katı kalpli olsaydın şüphesiz etrafından dağılıp giderlerdi.” Demiş Allah, hz. Muhammed’e.
Hz. Muhammed ,her zaman anlayışlı , sabırlı, merhametli , öğretici olarak gerektiğinde uygulamalı olarak öğretmesi, bazen şaka yolu ile öğretmesi ,ince düşünceli olması vs. Öne çıkan bir kaç özelliklerinden biri..
Ailesini küçük yaşta kaybetmesi, özellikle de okuma yazma bilmemesi, o zamanın alimlerinden ders almamış olması... ve buna rağmen dünya üzerindeki en büyük alim olması , öğretmen olması , en güzel ahlaklı insan olması... bunlar tesadüf değildir.
Ben, benim hayatıma, yaşayışıma , yön veren ve verecek olan kitapları okumaktan daha çok hoşlanırım. Bu kitap da öyle oldu. Teşekkür ederim.
Herkese Selamün aleyküm arkadaşlar, uzun zamandan beri inceleme yazmak istiyordum fakat bir türlü kısmet olmadı. Nasip bugüneymiş.Kitabımız adından da anlaşılacağı üzere Peygamber Efendimizin öğretim metotlarından bahseden gayet anlaşılır bir kitap. Temel olarak iki bölümden oluşan kitabın ilk bölümünde Hz. Muhammed sallellâhu aleyhi ve sellemin eğitimci ahlakına dair bilgilendirmeler yapılıyor. İkinci bölümde ise öğretim metotlarından bahsedilip alakalı hadislerle zenginleştirilmiş konu. Aslında parça parça bildiğimiz konuları derli toplu bir düzen içerisinde sunmuş ve herkesin okuyup hayatına birşeyler katabileceği bir kitap olmuş.
Yüce Rabbimiz Kur'an'ı Kerim'de " Ve sen, şüphesiz büyük bir ahlak üzerindesin." (Kalem suresi 4. ayet) diyerek yaratılış, ahlak, konuşma ve davranış açısından Efendimizi yüceltmiştir. Ve bize de "And olsun ki, sizin için Rasulullah en güzel örnektir."(Ahzap suresi 21. ayet) diyerek örnek alınacak en değerli şahsın efendimiz olduğunu söylemiştir. Kitabı okuyunca zaten bu duruma şahit oluyorsunuz. Efendimizin bir şeyi öğretirkenki ifadesi, davranışı, uygulayışı inanılmaz incelikler barındırıyor. Kendi adıma bir çok not aldım hem şahsi hayatımda hem de mesleki hayatımda uygulamak nasip olsun diyelim.
Rabbim öğrendiklerimizle amel etmeyi ve faydalı işler yapmayı cümlemize nasip etsin.Amin.
İnsanın hayatında farklı alanlarda tekrarladığı şeyler vardır ya. Dönüp dönüp yapası gelen bazı istekleri olduğu gibi. Ben de dönüp dolaşıp hadis okuma ihtiyacı hissedenlerdenim. Sanki pilim bitiyor ve hadislerle, Hz Muhammed'in hayatıyla dolacakmış gibi hissediyorum pilimin.
Takip ettiğim hocalardan
öğretmenlerin okuması gereken kitaplarla ilgili videosunu seyrederken kulak kabarttım ve ne tevafuk ki hem öğretmen olarak kendimi yenileme, tazeleme hem de hadis ihtiyacımı karşılama adına hemen bu esere el attım.
Evet okuduğum bir kitaptı belki de 4-5 yıl önce. Ama neydi "et-tekraru ahsen velev kane 180"
İnsanın kendini yenilemesi için gerçekten farklı kitaplar değil de bazı kitapları tekrar tekrar okunması gerektiğine bir kez daha kanaat getirdim.
40 metot olarak hadislerden eğitim başlıkları atan alimimiz her okuyucunun - eğitimcinin başka metotlar da çıkarabileceğini de belirtmeden bitirmiyor kitabını.
Sade, anlaşılır ve uygulanabilir farklı metotlar. Öğretmen adayları ve yıllanmış öğretmenlerin de tekrar tekrar okuması gereken bir eser.
"Allah’ım, ağlamayan gözden, ürpermeyen kalpten, huşu duymayan gönülden, kabul edilmeyen duadan, fayda vermeyen ilimden, dinlenilmeyen sözden, doymayan nefisten, küçük bir yardımı insanlardan esirgemeyi hoş karşılamaktan Sana sığınırım.
“Allahım! Bana öğrettiğin ilim ile beni faydalandır, bana fayda verecek ilmi öğret ve benim ilmimi artır."
Hz. Peygamber Rabb’in dinini, son ve ebedi kanununu öğretmek için beşeriyete Allah’ın seçtiği bir muallim idi.
Akıl, fazilet, ilim, hikmet, ileri görüşlülük, vakarlı sükûnet, yüksek zeka, temiz giyinme, güzel konuşma, güzel görünüm, güzel uygulama ve irade gibi vasıflar Hz. Peygamber’de en iyi ve en kâmil biçimde bulunmaktaydı.
O, her öğrenmek ve aydınlanmak isteyen için eşsiz şahsiyetiyle bir muallimdir.
Kitap “Bir Muallim Olarak Hz. Muhammed” ve “Hz. Peygamberin Öğretim Metodları” olarak iki bölümden oluşuyor. İlk kısımda ümmiliğine ve çöl bölgesinde yaşamış olmasına rağmen, O’nun bütün beşeriyetin rehberi ve eğiticisi olduğundan bahsetmekte, ikinci kısım ise öğretim metodlarını anlatmaktadır.
Günümüzde üniversitelerde öğretmen adaylarına formasyon eğitiminde öğretilen bu metodları Efendimizin asırlar öncesinde bilip uygulamış olması insanı hayrete düşürüyor.
Birkaç örnek: Öğretilenlerin daha iyi anlaşılması için bizzat yaparak uygulayarak öğretirdi. (Eğitim bilimleri: Rol model olmak, gösterip yaptırma tekniği)
Ashabı usanmasın diye uygun vakit ve durumları göz önünde bulundururdu. (Eğitim bilimleri: Hazırbulunuşluk)
Dinleyenlerin ve soru soranların ferdi farklılıklarına son derece dikkat ederdi. (Eğitim bilimleri: Öğrenmede bireysel farklılıklar vardır.)
Teşbih ve benzetmede bulunarak öğretirdi. (Eğitim bilimleri: Somuttan soyuta)
Her satırı beni kendisine hayran bıraktı. Okuyun, okutun…
Merhaba sevgili okur,
Öğretmenlere günü hediyesi olan bu kitap, Hz. Muhammed(sav)’ in bir eğitimci yönün ve kullandığı kırk öğretim metodu hakkında bilgi veren ve bu metodları çeşitli örneklere açıklamaya çalışan bir kitap. O, bırakın bir insanı bir toplumu eğitmekle yükümlüydü. Kitapta bahsedilen metotlar, isimleri değişse de, halen güncelliğini korumakta.
Kendimce yaptığım kısa çıkarımlara göre bunlardan bazıları: Örnek olma, gösterip yaptırma, kademeli öğretme, soru cevap yöntemi, bıktırmama, bireysel farklılıkları göz önünde bulundurma, kişiye ihtiyacı kadarını öğretme, hazır oluşu tespit etme, karşılaştırma yoluyla öğretme, benzetme yoluyla öğretme, örnek verme, şakacı bir üslup tercih etme, öğretmek için her fırsatı değerlendirme, sık tekrara başvurma, beden dilini kullanma, merak uyandırma, insanın doğasına uygun öğretme, teşvik ederek öğretme, yabancı dil öğreniminin önemi… vs.
Yazar kitabını şu sözlere bitiriyor. “Muallimimin kişiliğinin kemâle ermesi için sahip olması gereken sıfatlardan bazıları şunlardır: Akıl, fazilet, ilim, hikmet, ileri görüşlülük, etraflıca muhakeme edebilmek, birikim, liyakat, canlılık, vakarlı sükunet, güzel konuşma, yüksek zeka, temiz giyinme, güzel görünüm, güzel konuşma, güzel uygulama ve güzel idare.”
Tatlı dilli, güzel ahlâklı ve en önemli vasfı öğretmek olan Hz. Peygamber(s.a.v)’den öğrenecek çok şeyimiz var vesselam. Heybemize alacaklarımızı almak dileğiyle. İlgilisine tavsiye ederim efenim.